2014
- Im Jahre 2014 fanden 7 Sitzungen des Vorstandes, davon 4 erweiterte Sitzungen, sowie die Mitgliederversammlung statt, in denen über die Umsetzung des Konzeptes an den Darmstädter Grundschulen gesprochen wurde. Im abgelaufenen Jahr lag der Schwerpunkt der Arbeit darin, die bisherigen Aktivitäten an der Wilhelm-Busch-Schule in Arheilgen, der Frankensteinschule, der Andersenschule und der Ludwig-Schwamb Schule in Eberstadt, der Käthe-Kollwitz-Schule in der Waldkolonie, der Mornewegschule und der Bessunger Schule, weiterzuführen. Aus Mangel an freiwilligen Lehrkräften konnte an den Schulen (mit Ausnahme der Wilhelm-Busch-Schule) jedoch meistens nur eine Jahrgangsstufe in den Technikunterricht aufgenommen werden.
- Seit dem Schuljahr 2013/2014 wird des Weiteren eine Physik-AG an der Andersen Schule angeboten. Die Physik-AG wird in Kombination zwischen einem kurz vor der Pensionierung stehenden Leiter eines Prüfinstituts aus der Industrie und einem Studenten der TU durchgeführt. Sie stellt ein gutes Beispiel für generationsübergreifenden Unterricht dar. Diese Arbeitsgemeinschaft wurde auch auf dem 4. Demographiekongreß der IHK`s im Rhein-Main Gebiet als erfolgreiches Beispiel für die frühe Aufnahme des MINT Unterrichtes am 9. April 2014 einer breiten Öffentlichkeit vorgeführt.
Im Einzelnen werden folgende Unterrichtseinheiten im laufenden Schuljahr 2014/2015 vom Verein gefördert:
Bessunger Schule 180 Schüler/innen 4. Klassen je ein Halbjahr 2. Klassen je 5 Wochen
Frankensteinschule 30 Schüler/innen 4. Klassen Elektronikuntericht
20 Schüler/innen Brückenbau Arbeitsgemeinschaft
Mornewegschule 15 Schüler/innen Arbeitsgemeinschaft Chemie
180 Schüler/innen Klassen 2-4 je 4 Stunden im Rahmen des regulären Unterrichtes
Käthe-Kollwitz Schule 60 Schüler/innen Projekt Luft im Rahmen des Regulären Unterrichts
je 6 - 8 Doppelstunden
10 Schüler/innen Fischer-Technik AG
Wilhelm-Busch Schule 180 Schüler/innen 2.-4. Klassen
Ludwig-Schwamb Schule 95 Schüler/innen 3./4.Klassen Informatik
10 Schüler/innen Projekt Nordlicht
Andersen-Schule 45 Schüler/innen 4. Klasse Physik/Chemie
10 Schüler/innen Mechanik Arbeitsgemeinschaft
Damit haben im laufenden Jahr mehr als 800 Grundschüler ergänzenden naturwissenschaftlich-/technischen Unterricht erhalten.
Dadurch, dass die Materialien seitens des Vereins bezahlt werden, ist sichergestellt, dass kein Kind aus wirtschaftlichen Gründen nicht an dem Unterricht/Arbeitsgemeinschaft teilnehmen kann. In der Regel nehmen auch alle Kinder an dem ergänzenden Unterricht teil.
- Die Nachfrage an den Schulen ist weiterhin wesentlich größer als vom Verein durch freiwillig Unterrichtende realisiert werden kann. Nachdem sich im letzten Schuljahr erstmals ein Professor der TU sich mit ergänzendem Technikunterricht an einer Grundschule engagiert hat, hat dieser sich als Multiplikator in der Studentenschaft erwiesen. Deshalb konnten wir erstmals auch 4 Studenten als Lehrkräfte gewinnen.
- Mit dem neuen Schulhalbjahr im Februar 2015 wird erstmals –neben dem stark auf den beruflichen Erfahrungen der einzelnen Unterrichtenden basierenden individuellen Curriculum für jede Klasse- ein Test an der Andersenschule und der Ludwig-Schwamb Schule mit dem TÜV Süd und seinen standardisierten Unterrichtsmaterialien mit verschiedensten Versuchen aus dem Bereichen Mechanik und Elektronik durchgeführt. Dieser Modellversuch wird durch die Firma DAW SE und die Mittel des Vereins finanziert.
- Im vergangenen Jahr haben wieder einige Unternehmen als Sponsoren den Verein aktiv unterstützt. Dabei handelt es sich um folgende Unternehmen
· Fraport AG
· Darmstädter Sparkasse
· DAW SE
· Software AG
· Evonik AG
· HSE Stiftung
die als Förderer aktiv die Tätigkeiten des Vereins unterstützt haben. Das Engagement des Vereins wurde auch durch Elternspenden aktiv unterstützt.
6. Der Verein wurde für sein besonderes gesellschaftliches Engagement im Rahmen des Ludwig-Metzger Preises 2015 durch die Sparkasse Darmstadt geehrt. Die Preisvergabe erfolgte am 10. März 2015.
7. Der Verein verfügt derzeit über 35 Mitglieder.
8. Im Jahre 2014 wurden Einnahmen durch Spenden und Mitgliedsbeiträge in Höhe von 5.990,-- Euro erzielt. Die Ausgaben für Materialien bzw. Aufwands-entschädigungen haben sich auf 8.090,88 Euro belaufen. Die Ausgaben betragen mit Ausnahme der Bankgebühren ausschließlich Kosten für den Unterricht und das benötigte Material. Das Vermögen des Vereins hat Ende 2014 21.183,65 € betragen. Die hohen, die Einnahmen übersteigenden Kosten konnten nur durch den Rückgriff auf die im Jahr 2012 gebildeten Rücklagen aus der Förderung der Software AG Stiftung und dem Sonderpreis der IHK Darmstadt im Rahmen des Projektes Förderpreis Fachkräfte gedeckt werden.
9. Die größte Herausforderung wird weiterhin darin bestehen, ergänzende Unterrichtende - auch auf Honorarbasis - zu gewinnen. Durch ein verstärktes Engagement einzelner Schulleitungen wurden hier Fortschritte erzielt, die zum Beispiel auch erst die Aufnahme der Aktivitäten an der Andersenschule ermöglicht haben.
10. Die Homepage gibt unter www.technikschule-darmstadt.de einen guten Überblick über die Aktivitäten, die auch von verschiedenen politischen Mandatsträgern - wie den ehemaligen Bundestagsabgeordneten Andreas Storm und Daniela Wagner und dem ehemaligen Darmstädter Schuldezernenten Dr. Dierk Molter – aktiv unterstützt werden.
11. In pädagogischen Fragen wird der Verein regelmäßig von den Schulleitern/innen der Wilhelm-Busch-Schule, der Frankensteinschule und der Bessunger Schule unterstützt.
Darmstadt, den 18. März 2015
Der Vorstand
1. Vorsitzender 2. Vorsitzender
Christoph Hentzen Dr. Dierk Molter